（民乐团）
    中国歌剧舞剧院考级委员会是2003年4月21日经文化部正式批准、唯一的文化部直属院团的考级单位，也是唯一一家综合性的全国艺术考级机构。自1997年开始，在北京和全国各地开展艺术考级工作以来，至今已有近十年的时间。在这十年的发展过程中，我们利用剧院的各项优势，努力开展各项艺术考级工作。首先从各项专业的教材入手，聘请院内外专家根据剧院的特色，及考生的实用性编写教材。并结合剧院特色，将舞蹈专业的考级工作放在首位，也带动了其他专业的迅速发展。到目前为止，我院考级委员会的工作已开展到全国20多个省市，考生人数逐年上升，取得了可喜的成果。


　　我们制定的指导思想和原则是：普及实用为原则，综合表演为标准，提高规范为目的，力争使音乐、舞蹈艺术水平的认证，更加具有科学性、群众性和公正性。同时，我们在编写教材的过程中，不仅吸取各家之长，而且努力做到有自己的特点，即尽量做到从艺术表演团体的角度去选择编写教材。这其中既要做到在技术技法上要达到相应的标准，又要在表演方面有一定的要求，以提高应考者的学习兴趣，甚至有些教材可以直接用于表演。另外，由于目前学习音乐的人群以中、小学生为主，因此我们聘请编写教材的人员均为长期从事青少年、儿童业余音乐教育的专家及教师，工作实践性强，责任心强。为了适应青少年、儿童的学习需要，教材的编写做了大量的改写和创新，使考生明显感到教材的儿童化、音乐化、趣味化、健康化、民族化、时代化。同时突出以“表演”为侧重点的教学方法，鼓励在教材规定的范围内可自行创造表演性节目。我们的教程不是单一的考级教程，而是教学、表演（演奏）、考级教程，因此为教师们提供了灵活、宽松的教学空间，提高了应考者的学习和表演兴趣，促进了艺术水平的不断提高。


　　除此之外 ，我院作为国家级剧院，拥有歌剧团、舞剧团、民族乐团和管弦乐团四大团体，可以说在音乐舞蹈方面艺术品种齐全、人才济济，为我院考级工作提供了有力的保证。同时，在艺术考级中涌现出的艺术人才，可直接被推荐进入首都联合大学中国歌剧舞剧院分校继续深造，经学习成绩优秀者可到我院应聘上岗，这是我院艺术考级工作所独具的优势。
          
                                       （管弦乐团）
　　目前我院考级委员会被全国社会艺术水平考级中心批准的考官已达70余人，这些考官均为二级以上职称的从艺从教的专家。不仅具有丰富的舞台经验，而且具有丰厚的教学经验，经常担任各类赛事的评委。有些考官还是全国社会艺术水平考级工作专家指导委员会的成员，被聘为清华大学、中国音乐学院、石油大学等高等学府的兼职教授、系主任。与此同时，一直不间断地参与大中小学校的素质教育及群众文艺的普及工作，培养和指导的大批学生，均在全国大赛中获优秀奖和金奖，也有很多评委参与了我们考级教程的编写，为考级工作做出了很大的成就。如方伯年、蒋祖慧、罗迪强、李鹿、朱雅丽、卿烈军、曹金祺等。我们严格执行《社会艺术水平考级管理办法》（文化部令第31号）及考级标准，评委们尽量将工作做到人性化，使考生心里消除畏惧心理，并在考级过程中，对考生进行当面指导，纠正错误的弹奏方法、技巧或表演。在考级结束后，根据当次考级情况，对任教老师进行点评，总结在考级中出现的问题，并指出教学中的错误，给予纠正指导。这不但成为了我考级委员会的特色之一，也受到了考生、家长、任教老师及承办单位的四方好评，扩大了我院考级委员会的声誉。


　　为进一步提高社会艺术水平，使任教老师根据教材的内容对考生进行教学，我院考级委员会每年均有计划地在全国范围内，针对每年的考级情况，以我院考级委员会出版发行的教材为依据，开展几期教师培训工作。我院考级委员会自开展考级工作至今，经培训已有上百余名优秀教师，在全国各地按我考级委员会的要求进行考级的教学辅导工作。我们的培训把表演性放到很重要的位置，增加少儿表演的欲望，每次培训均不同程度的强调要点，把教材分析的十分透彻，使参加培训的学员们对各专业的考级教程的内容和精髓有深刻的理解。在培训过程中，老师不仅系统地讲授考级教程，还融入教学法、编导等课程，独特的授课方式和生动地示范表演，激发了学员们的学习兴趣。学员们普遍认为，我院的这套考级教程以普及实用为原则，综合表演为标准，对于规范艺术水平的认证，具有很好地推广价值。由于参加培训的学员水平参差不齐，通过培训，提高了任教老师的教学水平，也推动了考级工作的顺利开展。我们在北京及全国各地开展了多期培训班，培训人数共达到几百余人。不仅受到了各地承办单位的重视，也受到了学员们的一致好评。


                                         （歌剧团）